小記者習作選登

　　都是蘋果惹的禍

　　蘇鈳翔(晉江梅嶺心養(yǎng)小學）

　　那天，我看著電視中的魔術(shù)表演，羨慕不已，老想著換作是我，是多么威風。

　　從那以后，我每天緊皺眉頭，思考著也變一下魔術(shù)。終于，我有了主意，那就是把手機上的手電筒打開，再把橘子放在上面，橘子就會變得金燦燦的，宛如加了油的煤燈，令人陶醉。

　　要做這個也是需要準備材料的。一天，我叫上妹妹幫我準備。我讓她去買一個橘子，再去拿爸爸的蘋果手機。結(jié)果，沒想到，妹妹搞了個烏龍——把蘋果手機聽成了蘋果。

　　到了晚上，我叫來了所有人，讓他們期待一下我等會兒的表演。我先讓妹妹把道具拿過來。

　　只見，妹妹給了我一個蘋果和一個橘子，我當時就蒙了?？蛇@會兒如果放棄表演，他們肯定會嘲笑我的。我靈機一動，高喊：“我要表演的魔術(shù)叫——蘋果套橘子。”聽到這個魔術(shù)的名字，大人一個個饒有興趣地望著我。

　　我開始用手指撕橘子皮，把里面的果肉吃掉，再去吃蘋果，把蘋果吃完后，我把蘋果的籽心放橘子皮里面，大聲宣布：“怎么樣，神奇吧？”

　　當時，現(xiàn)場一片靜默，十幾秒后，我聽到了幾聲評價：“怎么這么無聊呢！”頓時變得垂頭喪氣，沒想到我的魔術(shù)表演處女秀如此失敗。

　　從此以后，我就再也沒有提起魔術(shù)這兩個字了。一想到這兩個字我就恨不得從墻角的某個洞鉆進去。

　　現(xiàn)在，回想起當時的情景，我總會會心一笑，不禁感嘆，童年生活真是歡樂無窮。

　　那抹久久不褪的色彩

　　楊言希(晉江安海成功中心小學四年6班)

　　那天，經(jīng)過班級選拔，我很幸運地成為大隊委的競選人。接下來的日子里，我整天想象著如果成為大隊委是什么滋味、我會擔任什么委員……最后，我還是決定先專心學習。

　　時針一圈圈轉(zhuǎn)動，日歷一頁頁撕去，一轉(zhuǎn)眼就到了競選的日子。我和另幾個選手來到了多媒體教室。開始抽簽了！我在心里祈禱，隨機抽取了一張小紙條，攤開一看，媽呀！19號！這么靠后，簽運不是很好。哎，聽天由命吧！

　　精彩的才藝表演開始了，他們有的跳起了熱情的拉丁舞，有的揮灑翰墨，有的表演神奇的魔術(shù)，還有的優(yōu)雅地拉著小提琴……看到對手都如此多才多藝，我心里打起了退堂鼓。

　　輪到我了，我深呼吸，整理了一下紅領(lǐng)巾和衣服，鼓起勇氣，接過話筒，開始演講。

　　起初，我講得不如在家里講的那樣流利、自然。過了一會兒，我偷偷瞄了一眼我的好朋友，發(fā)現(xiàn)她朝著我比了一個加油的手勢，臉上洋溢著燦爛的笑容。我頓時感覺有一股暖流涌入心中。

　　說來也挺奇怪的，這股暖流仿佛擁有魔力，讓我本來的演講變得流利、生動。讓我的毛筆書寫也更加流暢……最終，我幸運地戴上了“大隊委”的徽章。

　　我明白了，這股暖流就是那抹不會干涸的色彩——友情。好朋友間彼此信任，心意相通，真誠之泉澆灌出的友誼之花，永不褪色！

　　指導老師 高玉娜

　　有趣的跳蚤書市

　　楊鎧嫻（晉江靈源群峰小學六年1班）

　　那天，老師告訴我們一個好消息：“學校即將迎來一年一度的跳蚤書市活動，請大家積極行動起來。”班級里一陣歡呼，大家摩拳擦掌，迎接活動的到來。

　　在星期五這一天，各班有序地搬出了桌椅，布置好“攤位”，擺上一本本精美的圖書。這時，小廣場傳來此起彼伏的吆喝聲，其中，最賣力的當屬四年級的小平頭了。只見他深吸一口氣，用雙手當起了擴音器，大聲吆喝道：“四年1班的書便宜賣啦，走過路過別錯過！買到就是賺到，過了這個村就沒這個店啦！”一下就吸引了不少“顧客”。

　　我們班的王佳同學一看，可急了！眼珠子一轉(zhuǎn)，掛上了招牌大姐姐的“職業(yè)笑容”，從我們攤位中挑選了一本圖書，走到了一個東張西望、看起來很糾結(jié)的一年級小朋友面前，笑著問：“你好啊小朋友，是不是找不到自己心儀的書呀？你看，姐姐這兒有一本圖案漂亮，內(nèi)容豐富的嶄新圖書，你要不要看看呢？”王佳把書遞給小朋友。小朋友接過來翻了翻，雙眼一亮，問道：“這個多少錢呢？姐姐。”王佳回答：“看你這么可愛，就算你2元啦！”第一本書，成功賣出！接著，憑借著王佳那張能說會道的嘴，我們的“攤位”又接連賣出了好幾本書。不得不說，王佳可真是個優(yōu)秀的“銷售員”。

　　跳蚤書市，可真有意義呀！每個人都淘到了心儀的書，還為自己的書找到新的去處，一舉兩得！

　　指導老師 余小青

　　特別的“煩惱”

　　吳紹烽（晉江龍湖陽溪中心小學四年4班）

　　你有上臺被表揚過嗎？是激動還是緊張？當我上臺被表揚時，就是被這兩種心情同時“包裹”著的時刻。

　　那是個風和日麗的早上，我因“小話題作文”發(fā)表而上臺接受表揚。我排在第二支隊伍，表面上滿臉笑容，心里卻有十五個吊桶打水——七上八下。明明是要上臺接受表揚，我怎么這么緊張呢？

　　輪到我們這隊了，我心事重重地向前走去。老師為我們排好隊形后便去一旁主持。我站在上面，看到下面一片黑壓壓的人，心里不斷呼喚：老師，您能講得快點兒嗎？我這“老寒腿”一直抖個不停，再繼續(xù)站下去，我的腿就要軟了！

　　我偷偷看了一眼旁邊的同學，只見他站得直直的，我趕緊繃直了身子。老師終于念到我的名字了，那一刻，我非常激動，左腳往前一邁，右手行了個禮，全場響起了熱烈的掌聲。

　　原來是我多慮了，上臺接受表揚是多么驕傲的時刻，我卻當作了“煩惱”，真是令人哭笑不得。

　　指導老師 施麗菜

　　櫻桃蘿卜的生長奇跡

  許嘉雯（晉江市第二實驗小學四年9班）

　　我準備在家里種“櫻桃小蘿卜”，一拿到種子和觀察窗盒子，便迫不及待準備了起來。我精挑細選了三顆看起來“身強力壯”的櫻桃蘿卜種子，在觀察窗盒子里倒入八分滿的培土，把三顆種子間隔放好，又用小鏟子覆蓋了一層培土，澆水，輕輕壓平，櫻桃蘿卜的生長之旅開始嘍——

　　2021年12月20日，星期一，晴

　　今天一起床，我就趕緊跑去看觀察窗。三顆種子的根都長出了2厘米，尤其是第一顆，它的根深深扎在泥土里，還向兩邊分叉了許多細根須。我既驚喜又疑惑，難道種子不應(yīng)該先發(fā)芽嗎？經(jīng)過一番查閱資料，我終于明白了原因：為了讓種子更快發(fā)芽生長，根須得先長才能吸足水分和養(yǎng)分。我又澆了水，小心翼翼地拿起小鏟子，輕輕撥了撥土。

　　2021年12月26日，星期日，多云轉(zhuǎn)晴

　　我驚喜地發(fā)現(xiàn)第一顆種子已經(jīng)破土發(fā)芽了，根又加長了2厘米;而第三顆卻完全沒有動靜，是不是覆蓋的土太重了？我急忙拿起小鏟子，將第三顆種子上面的土推了一些到旁邊，希望能幫助它“減輕負擔”破土發(fā)芽。

　　2022年1月3日，星期一，晴

　　今天發(fā)生了“重大意外”，第一和第三棵小莖被我不小心碰斷了！沒想到生命如此脆弱，看著垂著頭的莖和小芽，我心中充滿了懊悔。第一棵是長得最好最快的，我每天都精心澆水照料。而第三棵是我用鏟子幫助破土的，我心中同樣充滿了不舍?，F(xiàn)在只好亡羊補牢，專心照顧第二棵了。

　　2022年1月7日，星期五，陰

　　今天，第三棵櫻桃蘿卜死了。它被折斷的莖因為不能輸送水分和養(yǎng)分，葉子干枯卷曲了起來，原來翠綠的小葉子也發(fā)黃了。但沒想到第一棵只是折到，沒有折斷，它倒是越長越茂盛了。只見第一棵的葉子長成了兩瓣，顏色也越來越深，兩片葉子深淺不一、大小不一，錯落有致，看上去特別舒服。

　　2021年1月14日，星期五，晴

　　第二棵櫻桃蘿卜仍然“波瀾不驚”地繼續(xù)生長著，而“大難不死”的第一棵的莖也開始從細弱的白色變成了粗壯的粉色。是不是開始長蘿卜了呢？我托著腮湊在觀察窗前凝思，真應(yīng)了那句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀！未完待續(xù)……

　　指導老師 張玉紅